近日，第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛在南京大学圆满落幕。作为全国最具代表性、权威性和影响力的大学生科创赛事，本届竞赛吸引全国2700余所高校、超40万件作品、300多万名学生参赛，竞争激烈程度与赛事规格均创历届之最。我校电子信息学科研究院教师团队指导的多项学生作品在全国赛及省级赛事中表现突出，实现历史性突破，充分彰显了研究院高水平学科建设的扎实成效。

在全国赛场上，研究院教师路新华、郑珂、王豫峰全程悉心指导的作品《两段式智能楼梯清洁机器人》脱颖而出，荣获全国三等奖。该作品聚焦楼梯清洁这一民生痛点，创新采用模块化设计实现高效清洁作业，其技术思路与同类优秀作品的智能化、场景化设计理念高度契合，展现了我校学生扎实的工程实践能力。

在更早结束的第十七届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛中，研究院更是斩获佳绩，一举夺得特等奖3项、二等奖1项、三等奖1项。尤为值得关注的是，本届省赛我校共获特等奖5项，其中研究院独立指导的项目占据3项，占比高达60%，成为学校斩获省级特等奖的核心力量，充分彰显了研究院在学生创新能力培养、学术科技实践推进方面的显著成效与引领作用。

优异成绩的取得，离不开研究院的系统谋划与精准施策。自赛事启动以来，研究院积极响应学校号召，充分发挥电子信息学科优势与雄厚师资力量，组建由科研骨干教师构成的专业指导团队，在项目选题、技术攻关、作品优化、答辩演练等关键环节，为参赛学生提供全流程、系统性的高水平指导。团队尤为注重将前沿科研成果与竞赛实践深度融合，引导学生聚焦实际问题开展创新研究，有效提升了参赛项目的学术深度、技术含量与应用价值。

这些亮眼成果，是研究院长期聚焦学科内涵建设、强化高水平人才培养的集中体现。一直以来，研究院始终以提升学生创新精神、科研能力与实践素养为核心，不断优化“以赛促学、以赛促教、以赛促创”的科创育人机制，积极整合院内重点实验室、科研平台等优质资源，搭建多层次科创实践平台，营造了浓厚的学术科技创新氛围。

未来，电子信息学科研究院将以此次“挑战杯”竞赛获奖为契机，持续发挥学科特色与科研优势，进一步完善科创育人体系，深度挖掘学生创新潜能、激发实践热情，着力培育具备扎实专业基础、卓越创新能力与高度社会责任感的高素质专门人才。研究院将继续以学科建设为引领，以人才培养为根本，为学校“申硕”攻坚与高质量发展注入强劲动力，为推动电子信息学科高质量发展、服务区域经济社会进步贡献更多智慧与力量。